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《老年大学运用网络平台开展网络活动的实践研究》课题开题
信息来源:应城老年大学发布时间:2017-04-18浏览次数:3368责任编辑:王松

按照省老年大学协会的安排,2017年在有关专家指导下,由应城市老年大学自行开展“老年大学运用网络平台开展网络活动的实践研究”的课题研究。4月12日上午学校课题组开会,通过了开题报告,传达了课题组顾问的意见,课题研究正式开题。这是我校作为全省首批老年教育理论研究基地,重枧理论研究,坚持特色办学,科研兴校的实际行动。

这次课题研究的背景,是面对我国接入互联网二十多年来,网民数量迅速增加,其中不乏一大批老年人;各个地方各个领域的网络建设成绩裴然,包括各级各类老年大学的校园网络建设方兴未艾。网络活动在社会发展和人民生活中以及老年大学办学实践中,越来越显示出重要作用。习近平总书记高度重视互联网建设,省委办公厅、省政府办公厅和中共中央办公厅、国务院办公厅发出的文件,不仅对发展老年教育,办好老年大学作出重要部署,提出明确要求,而且把运用信息技术、互联网提到了老年教育发展的重要议事日程,成为各级各类老年大学创新办学模式和教育教学形式的重要一环。我们必须认真领会重视网络建设的精神实质,努力研究贯彻实施。我市的老年教育事业经过十多年的发展历程,取得很大的成绩,最近又被评为全国示范老年大学。学校在规模化、规范化和现代化建设中迈开大步,显示出政治立校、科技强校、特色兴校的成功办学经验和内涵发展潜力。而充分运用、积极打造网络平台,老年学员上网拓展视野,微信广交朋友,博客建言献策,老年远程教学,网络文化活校,增添正能量,构造老年朋友精神家园,呈现发展互联网+老年教育的生动活泼局面,则成为学校办学的鲜明特色和璀灿亮点。在此基础上,认真回顾总结市老年大学的网络建设和网络活动,仔细分析发展现状,梳理基本作法,巩固成绩经验,查找问题和不足,以及寻求解决问题的举措,因势利导,乘势而上,必将做大做强老年大学网络建设,进一步创新老年大学的教育教学工作,更加办好人民满意的老年教育。课题研究的目的,是贯彻落实《老年教育发展规划》关于老年教育信息化、数字化发展的要求,通过对市老年大学创新办学理念,在教育教学实践中重视网络建设,充分运用网络平台,开展网络活动,打造向上向善老年学员队伍的实践经验,进行总结提炼,使研究成果具有推广性和可借鉴性,助推老年教育特色发展、内涵发展、持续发展,为改革发展作出新贡献。

课题研究的理论和政策依据是习近平总书记关于互联网的一系列重要论述,国务院办公厅印发的《老年教育发展规划(2016—2020年)》,以及省和中央有关文件中有关信息化、数字化建设的精神。课题研究的方法,运用调查法、文献法、借鉴法、网络法,主要采取学员问卷调查、座谈调查、现场调查、网上调查、访问调查的方法进行,开展总结研究,撰写单行材料和课题结题总报告。本课题研究拟计划8个月时间,2017年3月作开题淮备,4月正式开题,随后是调查研究和撰写材料阶段,9月底完成结题总报告初稿,请题组成员讨论修改,并由课题组顾问提出意见定稿,形成课题调研成果,报省老年大学协会。拟10月召开结题会议。

课题组成员,特聘顾问岳瑛(中国老年大学协会学术委员会委员、天津教育科学院研究员),彭克敏(中国老年大学协会教学工作委员会副主任、武汉老年教育研究中心副主任)。组长胡幼骏(市老年大学常务副校长),副组长陈国庆(市老年大学副校长),成员包括市老年大学部分领导和工作人员。今天,课题组成员参加了开题会议,并作了分工。